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 Es el tema mas interesante y el que más me ha gustado. en este tema me ha llamado la atención en cuanto a adolescencia, el cambio, evolución y desarrollo de nuestra anatomía, la manera en la que veos las cosas y la manera en la que pensamos, gracias a ese desarrollo descubrimos nuestra identidad y personalidad. en cuanto a sexualidad, estando en clase , hemos estudiado más a fondo el tema de relaciones sexuales, y he aprendido bastante cosas que no son enseñadas anteriormente, como la satisfacción mutua entre una pareja. en clase, con mi equipo, hemos un taller en relación a este tema, investigando sobre la sexualidad y viendo cosas en clase, aprendí de las distintas orientaciones sexuales que podemos tener las personas, los gustos de cada persona y el como se sienten.   

 

de este tema he aprendido lo mucho que influye la psicología en nuestra personalidad, en este caso la psicología social, que ayuda a comprender como creamos a nuestra personalidad y también los distintos factores que podemos llegar a desarrollar gracias a la sociedad, como por ejemplo, llegamos clasificar a las personas mediante prejuicios, estereotipos y discriminación, donde estos conceptos afectan al desarrollo de nuestra personalidad y nuestra autoestima, dependiendo del grupo al que pertenezcamos, al hacer comentarios malos podemos sentirnos inferiores o si somos nosotros quienes hacemos esos comentarios, podemos sentir "superioridad". es un tema muy amplio y muy interesante para nosotros los adolescentes, porque descubrimos como vamos formando nuestra persona, y vemos lo mucho que influencia y está entrometida la sociedad.   

En este tema hemos aprendido y recordado muchas cosas relacionadas con la adolescencia, como algo que me ha llamado la atención es que la adolescencia es un periódo en el que buscamos nuestra propia personalidad y que hay veces en las que no pasamos muy bien esta etapa por culpa de las hormonas las cuales estan "revolucionadas"; y también cosas de la sexualidad como las las distintas orientaciones e identidades de género como el termino "Queer" el cual yo no conocia antes de verlo y estudiarlo en clase. Además, el tema de la sexualidad nos ayudó bastante a nuestro grupo en la preparación de nuestro taller el cual hablaba de las identidades de género y las orientaciones sexuales, que ibamos a dar a los chicos y chicas de 3º de la ESO.

Lo que más me a llamado la atención y más me a gustado de este tema a sido ver como hay distintos grupos sociales los cuales tienen las personas, como la familia, los amigos, las referencias que tenemos cada uno como nuestros ídolos o videojuegos o series; además de como clasificamos estos grupos por culpa de los estereotipos y los prejuicios. También me a parecido muy interesante la conformidad social, la cual hemos estudiado durante todo este tema, y esta nos enseña como podemos llegar a aceptar cosas solo por que los demas esten de acuerdo con ello.

Con este tema he aprendido que es nuestra percepción quien se encarga de como percibimos la propia realidad. Además, algo que me a parecido curioso ha sido que nuestra atencion es un factor muy importante a la hora de percibir la realidad ya que se encarga de orientar a nuestros sentidos hacia estímulos para poder percibir. Algo que me parecio muy curioso, interesante y hasta divertido fueron las imágenes de ilusión óptica que vimos en clase, as cuales parecen que se mueven pero en realidad no y es una mera ilusión ese movimiento.

Esta es una foto de la cartulina que creamos para que al final del taller los chicos y chicas pegaran posits en ella con que habían aprendido de este taller.

Esta es la presentacion de Power Point que utilizamos mientras que dimos el taller a los chicos y chicas de 3ºB sobre las distintas orientaciones sexuales y las diferentes identidades de género. ENLACE AL POWER POINT

Este es el guión que seguimos para realizar el taller de orientaciones sexuales y identidades de género a los chicos y chicas de 3ºB en su hora de tutoria. ENLACE AL GUIÓN

Mapa completo Mapa cortado para poder verlo mejor:

 A lo largo de este tema he aprendido más cosas sobre la adolescencia que antes no sabía, al igual que de la sexualidad. También hemos tratado temas como el amor, la pareja, los tipos que existen... Hemos leído textos como el del "Príncipe azul" que trataba temas relacionados con lo explicado en clase. Otra de las cosas que hemos visto que clasificaba a las parejas era "El triángulo del amor" de Stemberg, que consistía en clasificar a las parejas según tres variables: el amor, el compromiso y la pasión, y el grado de presencia en la relación. ~ Adrián ~

De este tema lo que más interesante me ha parecido ha sido como influye la sociedad en la toma de decisión del individuo y en su conducta. También, he aprendido cómo clasificamos a las personas y valoramos a los grupos a través de estereotipos y prejuicios, pero cuya acción clasificatoria tiene un aspecto negativo, dando lugar a las discriminación. Me ha ayudado a entender todos estos conceptos y la forma en que nos influye la sociedad, la autoridad, el estatus, el rol social, etc., los experimentos realizados por Asch, de Milgram... ~ Adrián ~

Este tema me ha parecido bastante curioso ya que, dentro de la percepción, está el tema de cómo percibimos la realidad y las cosas de nuestro entorno, y que hay distintas teorías que nos ayudan a comprender este fenómeno de la percepción. teorías como la de Gestalt, donde hemos visto en clase imágenes como ejemplo de figuras intactas, pero que nosotros, por una ilusión óptica, la vemos en movimiento, la teoría asociacionistas de Wundt y otra la teoría cognitiva de cómo construimos nuestra realidad. Me ha llamado la atención el apartado de los trastornos de la percepción, mas concretamente como el de la ilusión y las alucinaciones.  Ilusiones ópticas: